Εκπαίδευση
Επιμορφωτική Συνάντηση Comenius στο Ασβεστοχώρι
Την 4η Επιμορφωτική Συνάντηση Comenius στο πλαίσιο του προγράμματος «Ορόσημα και Μνημεία» διοργάνωσε το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ασβεστοχωρίου. Στη Συνάντηση έδωσαν το “παρών” 20 εκπαιδευτικοί από τις άλλες 6 χώρες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα (Γερμανία, Ισπανία, Ιταλία, Ιρλανδία, Πορτογαλία και Σουηδία).
Την 1η μέρα οι φιλοξενούμενοι εκπαιδευτικοί έκαναν περιήγηση σε μνημεία της Θεσσαλονίκης με ξεναγούς μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου. Οι μαθητές με δρώμενα και τραγούδια ζωντάνεψαν την ιστορία των μνημείων και πρόσφεραν πολύ όμορφες και συγκινητικές στιγμές. Στη συνέχεια επισκέφτηκαν το Υπουργείο Μακεδονίας-Θράκης όπου τους υποδέχτηκε ο διευθυντής του Γραφείου του υπουργού.
Τη 2η μέρα οι εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν το Δημοτικό Σχολείο Ασβεστοχωρίου. Οι μαθητές τους υποδέχτηκαν θερμά στην είσοδο του σχολείου με ένα τραγούδι και ένα κλαδάκι πασχαλιάς.
Στη συνέχεια οι φιλοξενούμενοι μετέβησαν στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί είχαν ετοιμάσει μια εκδήλωση με μουσική, τραγούδια και χορούς. Τους καλωσόρισε ο διευθυντής του σχολείου Νικόλαος Βουδρισλής, ενώ απηύθυνε χαιρετισμό η πρόεδρος Σχολικών Επιτροπών του δήμου μας Ιφιγένεια Τσιρά, και ο πρόεδρος της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος και επί σειρά ετών διευθυντής του συγκεκριμμένου σχολείου, Κομνηνός (Νάκης) Μαντάς.
Κατόπιν προβλήθηκε ένα μικρό βίντεο – αφιέρωμα στις προηγούμενες επιμορφωτικές συναντήσεις που πραγματοποιήθηκαν στην Ιρλανδία, στην Πορτογαλία και στη Σουηδία. Στο τέλος του αφιερώματος μαθητές πρόσφεραν ένα φυτό ελιάς σε κάθε συντονιστή ως σύμβολο ειρήνης και σοφίας.

Ακολούθησαν παραδοσιακοί χοροί και μια εξαιρετική παράσταση μαύρου θεάτρου με θέμα την αφή της Ολυμπιακής Φλόγας.
Τέλος η χορωδία του σχολείου χάρισε σε όλους υπέροχες μελωδικές στιγμές.
Οι φιλοξενούμενοι εκπαιδευτικοί εντυπωσιάστηκαν από την ποιότητα και την ποικιλία των μαθητικών παρουσιάσεων και δεν σταματούσαν να συγχαίρουν τους μαθητές.
Στη συνέχεια επισκέφτηκαν τις τάξεις, συνομίλησαν με τους μαθητές, απάντησαν στις ερωτήσεις τους και είδαν τις εργασίες που είχαν κάνει.
Και οι μαθητές όμως ενθουσιάστηκαν από την επίσκεψη αυτή και ήταν χαρούμενοι γιατί είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τις εργασίες τους, να ρωτήσουν και να μάθουν για τα άλλα σχολεία και να επικοινωνήσουν χρησιμοποιώντας τις γνώσεις τους στα αγγλικά ή στα γερμανικά.
Ακολούθησε συνεδρίαση όπου συζητήθηκαν θέματα σχετικά με την πρόοδο των εργασιών του προγράμματος και τον προγραμματισμό των δραστηριοτήτων και γεύμα στο σχολείο.
Το βράδυ επισκέφτηκαν τη Λέσχη Αξιωματικών Θεσσαλονίκης καλεσμένοι του διοικητή του Γ’ Σώματος Στρατού. Τους εκπαιδευτικούς υποδέχτηκε ο εκπρόσωπος του στρατηγού, σμήναρχος Σταύρος Σιδηρόπουλος και συζήτησε μαζί τους κατά τη διάρκεια του δείπνου που παρατέθηκε.
Την 3η μέρα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Βεργίνας, στο Λιτόχωρο και στην παραλία της Κατερίνης.
Την 4η μέρα κάθε αποστολή πήρε το δρόμο της επιστροφής. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να δουν διάφορες πτυχές της Ελλάδος και του ελληνικού πολιτισμού και όπως έλεγαν θα μεταφέρουν στην πατρίδα τους αυτές τις εικόνες.
Οι φιλοξενούμενοι δήλωσαν ενθουσιασμένοι από την ελληνική φιλοξενία, ζεστασιά και αγάπη και εντυπωσιασμένοι από την οργάνωση, την ποιότητα των εργασιών, τις ικανότητες των μαθητών μας και τη άριστη συνεργασία των εκπαιδευτικών του σχολείου.

Από την άφιξη των μαθητών/τριών στο αεροδρόμιο της Πάφου
“…Και να που ήρθε και η σειρά μας! Αφού φιλοξενήσαμε στο Ασβεστοχώρι (13-17 Μαρτίου) τους/τις αγαπημένους/ες μαθητές/τριες από το Περιφερειακό Γυμνάσιο Ακακίου Λευκωσίας, στο πλαίσιο ανταλλαγής – αδελφοποίησης του περιβαλλοντικού προγράμματος ΕΝΟ, ήρθε η σειρά μας να μας φιλοξενήσουν κι αυτοί! Τέσσερις υπέροχες, αξέχαστες μέρες στο αγαπημένο νησί, στην Κύπρο!

Παρουσίαση του προγράμματος του Γυμνασίου Ασβεστοχωρίου

Κατάμεστη ήταν η αίθουσα όπου έγινε η παρουσίαση των προγραμμάτων των δύο σχολείων
Σίγουρα οι μαθητές/τριες και οι υπεύθυνες του προγράμματος και συνοδοί που πήραμε μέρος στο πρόγραμμα αυτό θα αναπολούμε την εμπειρία αυτή με μεγάλη νοσταλγία! Και εις άλλα με υγεία!”
Οι υπεύθυνες του προγράμματος και συνοδοί: Κατερίνα Αφεντούλη, Σταυρούλα Τσέλιου, Αναστασία Χατζηαστερίου
Περίπατος στα μνημεία της Θεσσαλονίκης

Στο θέατρο της Ρωμαϊκής αγοράς οι μαθητές τραγούδησαν Θεοδωράκη και απήγγειλαν Ελύτη
Ένα διαφορετικό περίπατο στα μνημεία της πόλης πραγματοποίησαν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου, με αφορμή την Ημέρα Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς.
Ο περίπατος “διέτρεχε” το ιστορικό κέντρο της πόλης, με στάσεις σε επιλεγμένα σημεία όπου οι μαθητές με θεατρικά δρώμενα “έδωσαν ζωή” στα μνημεία αναπαριστώντας εικόνες και ακούσματα του παρελθόντος. Με τον τρόπο αυτό διάλεξαν να ξεναγήσουν στα μνημεία της πόλης τους 21 εκπαιδευτικούς από 6 χώρες της Ευρώπης (Γερμανία, Ιρλανδία, Ισπανία, Ιταλία, Πορτογαλία, Σουηδία), που συμμετείχαν στην επιμορφωτική συνάντηση Comenius στο οποίο συμμετέχει το Σχολείο με θέμα “Ορόσημα και μνημεία”.

Στη Ροτόντα αναπαράστησαν ένα Βυζαντινό εργαστήριο αγιογραφίας
Οι μαθητές ξεκίνησαν από τη Ροτόντα όπου αναπαράστησαν ένα Βυζαντινό εργαστήριο αγιογραφίας και έψαλλαν Βυζαντινούς ύμνους. Στη συνέχεια επισκέφτηκαν την Αχειροποίητο στο προαύλιο της οποίας αναπαράστησαν το δράμα των προσφύγων της Μικρασιατικής καταστροφής. Στο θέατρο της Ρωμαϊκής αγοράς τραγούδησαν Θεοδωράκη και απήγγειλαν Ελύτη, και τέλος αναπαράστησαν την αρπαγή των «Μαγεμένων» από τον Miller και ζήτησαν την επιστροφή τους στην πόλη που ανήκουν.
“Ταξίδεψαν” έτσι στη Ρωμαϊκή Θεσσαλονίκη του Γαλερίου, στη Συμβασιλεύουσα της Βυζαντινής περιόδου, στην πολυπολιτισμική πόλη της Οθωμανικής περιόδου, στην απελευθέρωση και στην εγκατάσταση των προσφύγων μετά τη Μικρασιατική Καταστροφή.

Στο προαύλιο της εκκλησίας Αχειροποιήτου αναπαράστησαν το δράμα των προσφύγων της Μικρασιατικής καταστροφής
Με τον τρόπο αυτό, οι μαθητές προσέγγισαν βιωματικά τα μνημεία της Θεσσαλονίκης και συμμετείχαν ενεργά και δημιουργικά στην παρουσίαση και την ανάδειξη της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Οι φιλοξενούμενοι εκπαιδευτικοί, ιδιαίτερα εντυπωσιασμένοι από την άρτια παρουσίαση και συγκινημένοι από την εκπληκτική ατμόσφαιρα που δημιουργήθηκε, δε σταματούσαν να συγχαίρουν τους μικρούς μας μαθητές που κατάφεραν να… δώσουν φωνή στα μνημεία ώστε να διηγηθούν την ιστορία τους. Δήλωναν δε ενθουσιασμένοι από τον τρόπο που παρουσίαζαν τα παιδιά την ιστορία των μνημείων. Ένιωσαν τον παλμό και το συναίσθημα που ήταν το ζητούμενο της εκδήλωσης και συγκινήθηκαν πραγματικά (π.χ. στην Αχειροποίητο όπου τα παιδιά αναπαριστούσαν τους πρόσφυγες).
Στιγμιότυπα από την εκδήλωση πρόβαλλε στα δελτία ειδήσεών της η ΕΤ3.
Στη συνέχεια οι φιλοξενούμενοι επισκέφτηκαν το Υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης όπου συναντήθηκαν με τον διευθυντή του Πολιτικού Γραφείου του υπουργού Μακεδονίας Θράκης, ενώ ένας μαθητής πρόσφερε πόστερ που ετοίμασαν οι μαθητές για την επιστροφή των “Μαγεμένων” στη Θεσσαλονίκη.
Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους δασκάλους που οργάνωσαν τα δρώμενα που έκαναν ομολογουμένως καταπληκτική δουλειά. Ιδίως δε στον υπεύθυνο για τα τραγούδια-ύμνους Παντελή Τερεζάκη, τη Ράνια Σαλονικίδου, για τα κείμενα και τη σκηνοθεσία, την Τασούλα Ροδίου και την Κατερίνα Μαρκίδου για τις μεταφράσεις στα Αγγλικά και την προετοιμασία των μαθητών, και φυσικά στον διευθυντή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου Νίκο Βουδρισλή για το συντονισμό του εγχειρήματος.
Διάλεξη για το “σχολείο Σάμερχιλ”
Διάλεξη με τίτλο: “Σχολείο Σάμερχιλ. Η 1η δημοκρατία παιδιών στο σύγχρονο δυτικό κόσμο. Το διαχρονικό μήνυμα του παγκοσμίου φήμης σχολείου για την ελεύθερη και δημοκρατική εκπαίδευση και ανατροφή των παιδιών”, οργανώνει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου, το Σάββατο 20 Απριλίου στις 6 το απόγευμα, με ομιλήτρια την εκπρόσωπο του Σάμερχιλ στην Ελλάδα, καθηγήτρια Αγγλικών, Νανά Χατζή.
Κατά τη διάρκειά της θα προβληθεί απόσπασμα της πολυβραβευμένης τηλεοπτική σειράς με τίτλο “Σάμερχιλ”.
Φιλοξενία Κυπρίων μαθητών στο Ασβεστοχώρι

Έλληνες και Κύπριοι μαθητές/τριες και καθηγητές/τριες στο Γυμνάσιο Ασβεστοχωρίου
Στο πλαίσιο προγράμματος ανταλλαγής- αδελφοποίησης του περιβαλλοντικού προγράμματος ΕΝΟ, το 1ο Γυμνάσιο Χορτιάτη στο Ασβεστοχώρι φιλοξένησε (13-17 Μαρτίου), 15 μαθητές/τριες και τρεις καθηγήτριες συνοδούς από το Περιφερειακό Γυμνάσιο Ακακίου Λευκωσίας. Οι μαθητές/τριες φιλοξενήθηκαν από οικογένειες μαθητών/τριών του Γυμνασίου Ασβεστοχωρίου, που με μεγάλο ενθουσιασμό δέχτηκαν να μετέχουν στο πρόγραμμα αυτό.

Από την άφιξη των Κυπρίων μαθητών στο αερδρόμιο “Μακεδονία”
Στο αεροδρόμιο “Μακεδονία” της Θεσσαλονίκης, τους Κύπριους μαθητές/τριες και τις καθηγήτριές τους υποδέχθηκαν πολλοί γονείς, μαθητές/τριες και οι υπεύθυνες καθηγήτριες του προγράμματος, Αικατερίνη Αφεντούλη (διευθύντρια του Γυμνασίου), Σταυρούλα Τσέλιου και Αναστασία Χατζηαστερίου. Την επόμενη ημέρα από την άφιξή τους οι μαθητές/τριες από την Κύπρο παρακολούθησαν τα μαθήματα της πρώτης ώρας στο Γυμνάσιο Ασβεστοχωρίου, παρουσίασαν το πρόγραμμα που εκπόνησαν, τραγούδησαν τραγούδια ελληνικά και κυπριακά, επισκέφθηκαν το Δημαρχείο του δήμου μας και ξεναγήθηκαν από την αντιδήμαρχο Παιδείας, Ελένη Γιαννούδη. Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στην πόλη της Θεσσαλονίκης χρησιμοποιώντας την Πολιτιστική Γραμμή του ΟΑΣΘ.

Παρουσίαση του προγράμματος των Κυπρίων μαθητών στο Γυμνάσιο Ασβεστοχωρίου
Την Παρασκευή 15 Μαρτίου επισκέφθηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Βεργίνας, όπου και ξεναγήθηκαν.
Το Σάββατο παρακολούθησαν την κεντρική εκδήλωση που έγινε προς τιμήν όλων των φιλοξενούμενων σχολείων υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, μια εκδήλωση με πολλή μουσική και χορό, τόσο από τα σχολεία της Θεσσαλονίκης όσο και από τα σχολεία της Κύπρου.
Σύμφωνα με τις υπεύθυνες καθηγήτριες τους προγράμματος, “ήταν ένα εξαιρετικό πενθήμερο, με εποικοδομητικές εμπειρίες και βιώματα, τα θετικά αποτελέσματα των οποίων θα “φανερωθούν” εν καιρώ. Τον Απρίλιο είναι η δική μας σειρά να “ζήσουμε” την ίδια εμπειρία της ζεστής φιλοξενίας από τις οικογένειες των μαθητών/τριών του “αδελφού” πια σχολείου της Κύπρου”.
Αναζήτηση
Αρχείο
- Δεκέμβριος 2025
- Ιούλιος 2025
- Ιούνιος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Σεπτέμβριος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Ιούλιος 2022
- Μάιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Ιούλιος 2021
- Μάιος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Ιούλιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Ιούλιος 2019
- Ιούνιος 2019
- Μάιος 2019
- Απρίλιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Νοέμβριος 2018
- Οκτώβριος 2018
- Αύγουστος 2018
- Ιούλιος 2018
- Ιούνιος 2018
- Μάιος 2018
- Απρίλιος 2018
- Μάρτιος 2018
- Φεβρουάριος 2018
- Ιανουάριος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Νοέμβριος 2017
- Οκτώβριος 2017
- Σεπτέμβριος 2017
- Αύγουστος 2017
- Ιούλιος 2017
- Ιούνιος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Μάρτιος 2017
- Φεβρουάριος 2017
- Ιανουάριος 2017
- Δεκέμβριος 2016
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Σεπτέμβριος 2016
- Αύγουστος 2016
- Ιούλιος 2016
- Ιούνιος 2016
- Μάιος 2016
- Απρίλιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Ιανουάριος 2016
- Δεκέμβριος 2015
- Νοέμβριος 2015
- Οκτώβριος 2015
- Σεπτέμβριος 2015
- Αύγουστος 2015
- Ιούλιος 2015
- Ιούνιος 2015
- Μάιος 2015
- Απρίλιος 2015
- Μάρτιος 2015
- Φεβρουάριος 2015
- Ιανουάριος 2015
- Δεκέμβριος 2014
- Νοέμβριος 2014
- Οκτώβριος 2014
- Σεπτέμβριος 2014
- Αύγουστος 2014
- Ιούλιος 2014
- Ιούνιος 2014
- Μάιος 2014
- Απρίλιος 2014
- Μάρτιος 2014
- Φεβρουάριος 2014
- Ιανουάριος 2014
- Δεκέμβριος 2013
- Νοέμβριος 2013
- Οκτώβριος 2013
- Σεπτέμβριος 2013
- Αύγουστος 2013
- Ιούλιος 2013
- Ιούνιος 2013
- Μάιος 2013
- Απρίλιος 2013
- Μάρτιος 2013
- Φεβρουάριος 2013
- Ιανουάριος 2013
- Δεκέμβριος 2012
- Νοέμβριος 2012
- Οκτώβριος 2012
- Σεπτέμβριος 2012
- Αύγουστος 2012
- Ιούλιος 2012
- Ιούνιος 2012
- Μάιος 2012
- Απρίλιος 2012
- Μάρτιος 2012
- Φεβρουάριος 2012
- Ιανουάριος 2012
- Αύγουστος 2011
- Ιούλιος 2011
- Ιανουάριος 2011